VIAJAMOS POR EL CUADRO

 Para terminar nuestro proyecto de los amigos a través del cuadro de Juan de Juanes, en esta ocasión los peques tuvieron que llevar a los amigos a cenar con Jesús. Por eso tuvieron que ir sentándose a la mesa con Jesús. Para ello utilizamos el robot Coding Set.



A CENAR!!!



PABLO VIAJE EN TREN

 El alumnado de 6º, después de conocer lo esencial de la Iglesia: Formación, miembros,misión, características... se han centrado en los Viajes de San Pablo para dar a conocer el cristianismo por el mundo.



Para ello, a través de un mapa, han escenificado los viajes de San Pablo ayudados del tren Intelino y de Playmóbiles.


1 VIAJE
Sale de Antioquía y le acompaña Bernabé en dirección a Chipre. enfrentamiento con el mago Elimas. No es bien aceptado, es apedreado y casi muere.

2 VIAJE
Le acompaña Silas y Timoteo. Salen de Jerusalén en dirección a Siria y Asia Menor. Entra en Europa por la ciudad de Tróade. Visita a los cristianos del 1 viaje. En Filipos conocen a Lidia y en Corintio se le une el matrimonio Priscila y Aquila.

3 VIAJE
Le acompaña Tito y salen de Jerusalén. Convierte a muchos pero se encuentra problemas en distintas comunidades relacionadas con la fe. En Corinto establece el Domingo como día de reunión y celebración de la Eucaristía (Misa). Regresa a Jerusalén donde es encarcelado.

4 VIAJE
Sale de Cesarea la marítima custodiado por el centurión Julio para ser juzgado en Roma. En la isla de Malta la embarcación sufre un naufragio. Pablo cura a muchos. Después es llevado a Roma donde es juzgado y decapitado.



En los distintos viajes, Pablo se encontró que había otras religiones muy distintas. Le resultó difícil que el mensaje de Jesús llegará a esas personas. En nuestros viajes también nos encontramos con el maestro YODA que subido en su nave intentaba hacerle más dicifil a Pablo la misión de enseñar el mensaje de Jesús




SASTRES DEL REINO DE DIOS

 El alumnado de 4º ha conocido el mensaje de las Parábolas de Jesús en el Reino de Dios. Hemos trabajado dos parábolas sobre el perdón. El Hijo Pródigo y El siervo despiadado.



Para afianzar el contenido hemos decidido realizar un teatro de títeres. Para ello, una vez escogido el personaje, realizaron un pequeño boceto de su marioneta.



Ahora con el boceto es el momento de marcar en el fieltro la silueta de la marioneta.




La decoramos y personalizamos a nuestro gusto.


Y llegó el momento de coser.




El resultado es impresionante!!!



Por último, representamos las parábolas ante nuestros compañeros/as



Recordar que los vídeos los tenéis en el aula virtual.



Y así, poquito a poco, hemos tejido un trocito del Reino; ayudándonos entre nosotros, colaborando, compartiendo y sobre todo disfrutando.

LA BIBLIA PERDIDA: SCAPE

 Para repasar lo aprendido y aprender cosas nuevas sobre la Biblia, han realizado un Scape Room sobre la Biblia. Uno de los evangelistas, se había olvidado de la contraseña da la caja donde guardaba algo muy importante.Por eso les pidió ayuda a los demás evangelistas (grupos) para que le ayudaran a resolver el reto y poder encontrar el código que abriría la caja.

Primero aprendemos los instrumentos que vamos a utilizar para resolver los retos y después a encontrar el código secreto.


Y ahora toca encontrar ese código con la ayuda y colaboración de todos/as.




ENHORABUENA!!!